Las grandes ideas también nacen en el aula. Por eso, desde las Vicerrectorías de Investigaciones y Posgrados y Académica abrimos una nueva invitación dirigida a docentes de planta y ocasionales interesados en fortalecer la investigación formativa y la investigación-creación como parte de los procesos de enseñanza y aprendizaje durante el periodo académico 2026-II.

La iniciativa “Investigación en el Aula: Acciones Mutuas para Construir Conocimiento” busca convertir las actividades académicas en escenarios donde aprender también signifique preguntar, explorar, crear y construir conocimiento de manera colectiva, involucrando activamente a los estudiantes en experiencias investigativas desde el pregrado.

A través de esta convocatoria podrán presentarse propuestas relacionadas con estudios de caso, investigaciones descriptivas, revisiones temáticas o sistemáticas, validación de metodologías de aprendizaje, procesos de investigación-creación, entre otras iniciativas que evidencian procesos investigativos dentro del aula.

Las propuestas seleccionadas podrán recibir un apoyo de hasta $2 millones de pesos, destinados a materiales, equipos, insumos técnicos, libros, producción audiovisual, diseño y otros recursos necesarios para el desarrollo de los proyectos.

La invitación está abierta para quienes quieran seguir construyendo experiencias de aprendizaje más participativas, creativas y conectadas con la generación de conocimiento. Las inscripciones estarán habilitadas hasta el próximo 17 de julio de 2026.

Para conocer todos los términos y condiciones de la convocatoria aquí: https://acortar.link/9l9JZn 

Inscribe tu propuesta aquí: https://forms.gle/EduYs3579HVQk96z7